Los Ecosistemas del Arte están integrados por un conjunto de procesos, acciones y actores que se desenvuelven en una serie de espacios, lugares o arquitecturas que permiten que estas dinámicas ocurran y se intensifiquen. La arquitectura juegan un papel fundamental y es un engranaje clave en el desarrollo del medio artístico, en la cadena de producción e intercambio obra y en el desarrollo de conocimiento en torno al arte.
¿Qué relación existe entre los ecosistemas del arte contemporáneo, sus diversos actores y los espacios donde
estas relaciones ocurren? El curso reflexionará sobre estas preguntas a partir de la revisión de 17 tipologías en las que se despliegan capas y dinámicas que permiten que el arte contemporáneo ocurra y se desenvuelva. Los espacios en los que el arte tiene cabida son altamente específicos y han sido resultado de negociaciones entre actores, artistas y diseñadores en contextos, ciudades y entornos muy particulares.
El curso reflexionará sobre cada tipología a partir de un caso paradigmático, que entenderemos como “una historia”, desplegando las relaciones visibles e invisibles con su contexto, protagonistas, actores y diseñadores, así como las características espaciales propias. Entenderemos como dichas interacciones y negociaciones han dado lugar a cada uno de estos espacios, permitiendo que el arte ocurra.
Reflexionaremos sobre como las acciones relacionadas con la cadena de producción del arte (educación, creación, producción, socialización, comercialización, intercambio, exhibición, conservación) tienen protagonistas o actores (educador, artista, galerista, dealer, curador, gestor, historiador, coleccionista, visitante, montajista) que de la mano de arquitectos o edificios construyen los ecosistemas para el arte.
El curso se estructura en sesiones donde se discutirán casos e historias asociadas a cada una de estas
tipologías culturales, los que se complementan con la revisión de bibliografía y filmografía asociada. Además
realizaremos 4 visitas a casos relevantes dentro del ecosistema local (Taller, Galería, Museo y Colección)
donde podremos conversar sobre dichos espacios desde la perspectiva de los actores, los usuarios y sus
diseñadores.
Los estudiantes, en grupos, analizaran un caso del ecosistema local, lo cuál se realizará a partir de visitas,
entrevistas y levantamientos, que permitirán construir un argumento y desplegar las dinámicas e historias
que encierra el caso de estudio y su relación con las condiciones espaciales que construye.
Tipología
2do semestre 2024
Código
ARQ3022
31026
Horario
Martes
Módulos 2 y 3
Modalidad
Presencial